|
 |
|
12/5/2005
l’Associazione Donne italo-australiane ha pensato di invitare dall’Italia la prof.ssa Neria De Giovanni, quale profonda conoscitrice della vita e delle opere di questa scrittrice
|
|
|
 |
|
11/5/2005
«Oggi, in media, il 15% dei ragazzi che si iscrivono nelle scuole superiori non arrivano a ottenere il diploma. Una soluzione interessante può essere quella di porre in essere progetti lungimiranti»
|
|
|
 |
|
11/5/2005
Il volume si presenta di straordinario interesse, non solo per i cultori della lingua, ma soprattutto per i rappresentanti delle istituzioni pubbliche e per docenti e operatori scolastici di ogni ordine e grado
|
|
|
 |
|
10/5/2005
Brugnolo si concede la libertà di avvicinarsi al capolavoro sattiano da un punto di vista totalmente inedito rispetto alle interpretazioni più o meno sardiste a cui la critica regionale ci aveva abituato
|
|
|
 |
|
9/5/2005
Il progetto è composto da cinque diversi laboratori extrascolastici ed è finalizzato alla prevenzione della dispersione scolastica e formativa
|
|
|
 |
|
8/5/2005
«La musica è arte invisibile, eterea, vive oltre la materia. - dice Sara Terzano - La puoi portare sempre con te, seguendo con la mente una melodia, o riproducendone l'incanto in ogni luogo»
|
|
|
 |
|
6/5/2005
Il neodirettore, Giovanni Ibba, precisa subito che «questo è un giornale di parte, che però si ripromette di essere corretto e di fare comunicazione politica stando vicino ai problemi dei cittadini»
|
|
|
 |
|
6/5/2005
La Sardegna nel rapporto fra paesaggio e pittura, il prossimo convegno in programma il dodici maggio. All’Aula Magna dell’ateneo sassarese Giorgio Pellegrini ed Aldo Contini animeranno il dibattito promosso dalla delegazione sassarese del FAI
|
|
|
 |
|
6/5/2005
Il gruppo formato da 36 elementi visiterà Alghero ed il territorio, accompagnati dai dirigenti dell’Obra Cultural
|
|
|
 |
|
5/5/2005
La Commissione della locale sezione Fidapa di Alghero, “Arte e Cultura”, presieduta dalla professoressa Anna Longiave si rivolge alle donne tenaci, appassionate, capaci in ogni ambito creativo
|
|
