SASSARI - Ci hanno raccontato che le note sono sette. E invece saranno i cinque tasti neri della fisarmonica di Loredana Sanna, uniti ai sette bianchi di una magica tastiera dei dodici suoni e mescolati con la voce del tenore Ignazio Perra, a catturare l’attenzione degli alunni delle Elementari del Primo Circolo Didattico di Sassari, San Donato. Il neonato omonimo Istituto Comprensivo cittadino, guidato dall’instancabile Patrizia Mercuri, dopo il recentissimo ed ipertecnologico “Concerto 3.0” dell’Accademia Organistica Sarda nella Basilica di Sacro Cuore, accoglie il duo Sanna-Perra nella Chiesa di San Sisto grazie al progetto “Suoni e Voci per l’Isola”, prodotto, distribuito e circuitato dall’Associazione Culturale Musicale “Ennio Porrino” di Elmas, con il contributo della Regione Autonoma della Sardegna – Assessorato della P.I., Beni culturali, Informazione, Spettacolo e Sport.

E’ la sfida educativa e didattica del Terzo Millennio: portare i Concerti al pubblico, soprattutto al pubblico dei ragazzi delle Scuole Primarie e Secondarie. «La scelta dei brani – afferma Ignazio Perra, docente del Conservatorio di Cagliari e direttore artistico dell’evento - mira a mettere in luce le potenzialità timbriche ed espressive della fisarmonica, che dimostra una notevole versatilità nello spaziare fra diversi generi e forme musicali anche con la voce, di dar vita a raffinate esecuzioni di immediato, affascinante e coinvolgente impatto sonoro nei confronti dello spettatore di oggi e di domani”».
Il repertorio, infatti, spazia fra i differenti stili e forme musicali di genere classico, contemporaneo, popolare, etc. Gli autori proposti sono sardi, italiani ed europei: J. S. Bach, D. Buxtehude, G. Frescobaldi, W. A. Mozart, R. Ortolani, B. Pasquini, I. Perra, P. Perra, D. Scarlatti, M. Vento, V. Zolotarev.

L’appuntamento è per giovedì 30 ottobre, alle ore 11.30, nella Chiesa di San Sisto. La durata del Concerto sarà di soli 60 minuti e gli alunni potranno interagire con la fisarmonicista, proponendo un frammento melodico che la maestra Loredana Sanna armonizzerà al momento; il tutto secondo le tecniche di attivazione dell’ascolto previste dal Metodo “Pentagrammando”, ideato da Antonio Deiara. «Portare le scolaresche ad assistere a Concerti ed Opere liriche – spiega Deiara - non significa automaticamente preparare il pubblico di domani; esiste il rischio di allontanare per sempre numerosissimi ascoltatori da tali eventi. Parafrasando il mio maestro Carlo Delfrati, non si può pensare di avvicinare i ragazzi alla Classica o alla Lirica come gli iniziandi a riti misteriosi».